Oktatás

Mi a rendszer? »Meghatározása és jelentése

Tartalomjegyzék:

Anonim

A rendszer szó a latin „systēma” és a görög „σύστημα” szóból származik, egy teljes elem, ahol összetevői egy másik, anyagi és fogalmi összetevőhöz kapcsolódnak. A módszereknek összetétele, szervezete és tartománya van, de csak az anyagi rendszereknek vannak mechanizmusai, és csak néhányuknak van alakja vagy konfigurációja. Számos olyan rendszer létezik, amelyekben az elvont, fizikai, konkrét és nyitott vagy zárt található, némelyiket összetételük vagy természetük szerint osztályozzák.

Mi a Sistema

Tartalomjegyzék

A rendszer meghatározása azt jelzi, hogy egy sor elemről van szó, amelyek összekapcsolódnak, és amelyek működése összességében zajlik. Az azt alkotó elemek sokfélék lehetnek, például egy elméletre, tudományra vagy anyagra vonatkozó, tökéletesen felépített irányelvek vagy elvek csoportja, ennek néhány példája lehet a gazdasági rendszerek és a politikai rendszerek.

Fontos tisztázni, hogy ez a fogalom nem azonos az eszközével, mivel a rendszer jelentése és használata nagyon eltér az eszközétől.

Hogyan működik a rendszer

A rendszerek, valamint a funkciók, amelyeket teljesítenek, változatosak, felépítésüktől függenek, azonban mechanikai vagy biológiai rendszerek esetében ez az állítás intuitív. Erre példa az izmokat alkotó szövetek esete, mivel képesek összehúzódni, mivel a sejtek szerkezete lehetővé teszi számukra ezt.

A rendszer meghatározása a tudományon belül nagy jelentőségre tett szert, azonban az adminisztratív ágban van ez a legnagyobb hatással, más példa lehet az idegrendszer, az emésztőrendszer és a keringési rendszer fiziológiája, a csillagászat a maga részéről mutatja be napenergia, a közgazdaságtan a gazdasági rendszer fogalmát is tanulmányozza, míg a szociológia ugyanezt teszi a társadalmi rendszerrel, és így tovább folytatható számos olyan ággal, ahol a rendszerek szerint jelen vannak.

A rendszer jellemzői

Szakértők szerint a rendszer meghatározása két másik fogalomhoz kapcsolódik, amelyek a " globalizmus ", amelyek fordíthatók "összességnek", a második pedig a "cél", mindkettő tükrözi a amely módszer, mivel a többiek ebből a kettőből származnak.

További kiemelkedő tulajdonságok:

  • Cél vagy célkitűzés: minden rendszernek rendelkeznie kell céllal, mind a céloknak, mind a benne lévő kapcsolatoknak, el kell terjeszteniük azt az elosztást, amellyel egy cél elérésére törekszenek.
  • Globalizmus vagy totalitás: szerves eredetűek, ezért ha van olyan cselekvés, amely annak bármely elemében módosítást okoz, akkor valószínű, hogy a többi elemben helyreállítás fog bekövetkezni, az egyes elemek közötti kapcsolat miatt. Ezeknek a változásoknak a teljes következményeit a rendszer kiigazításaként fogjuk bemutatni, mindez nagy jelentőséggel bír, ha a rendszer jelentését megértjük és tanulmányozzuk.
  • Entrópia: figyelembe véve a rendszer jelentését, az entrópia az a tendencia, hogy a rendszereknek el kell kopniuk, szét kell bomlaniuk, csökkenteniük kell a szabványokat és növelniük kell a véletlenszerűséget. Minél magasabb az entrópia, annál nagyobb az egyszerűségük ezeknek a módszereknek. Erre példa figyelhető meg a termodinamika második törvényén belül, amely kimondja, hogy idővel a rendszerek entrópiája növekszik.
  • Homeosztázis: ez a részek között fennálló közös egyensúly, általában a rendszerek hajlamosak alkalmazkodni annak érdekében, hogy olyan belső egyensúlyt érjenek el, amely lehetővé teszi, hogy megbirkózzon a környezet változásával, amelyben van.

Rendszertípusok

Nagyon változatosak és tipológiájuk is kiterjedt, azonban vannak olyan jellemzők, amelyek lehetővé teszik azonosításukat, például alkatuk szerint ezek a következők szerint osztályozhatók:

Absztrakt rendszerek

Ezek azok, amelyeket tervek, koncepciók, hipotézisek, ötletek stb. Alkotnak. Ebben az esetben a szimbólumok a tárgyak és attribútumok ábrázolása, amelyek sok esetben csak az emberek fejében léteznek, ez egy fontos információ az absztrakt rendszer jelentésének megértéséhez.

Fizikai vagy beton rendszerek

Gépekből, berendezésekből, tárgyakból vagy bármi kézzelfoghatóból állnak, és teljesítményük mennyiségi szempontból leírhatók.

A rendszerek jellege szerint az alábbiakba sorolhatók:

Zárt rendszerek

Jellemző, hogy nincsenek cserék a körülvevő környezettel, mivel megkülönböztetik őket azzal, hogy meglehetősen el vannak zárva a környezet bármilyen hatásától. Ily módon, mivel külső ügynökök nem befolyásolják őket, külföldön nem okozhatnak változást.

Nyílt rendszerek

Teljesen ellentétesek a zártakkal, mivel ahogy a nevük is mutatja, az inputok és outputok révén cserélődnek a körülöttük lévő környezettel, képesek rendszeresen energiát és anyagot cserélni a környezetükkel. Hatékonyan alkalmazkodnak, hiszen az élethez alkalmazkodniuk kell a környezet állandó változásaihoz.

Rendszerpéldák

A mindennapi életben számos megtalálható példa a rendszerekre, mint például a biológiai rendszer vagy a biológiai rendszer.

Keringési rendszer

Megtalálhatók a legtöbb élőlényben, vénákból, artériákból és a szívből állnak, és felelősek az oxigénnel teli vér átadásáért az egész testbe, így tökéletesen működhet.

Zárt termikus rendszer

Erre példa lehet a forró víz vagy kávé termosza, mivel olyan anyagból készül, amely szigetelőként szolgál a hőveszteség megelőzésére, ezáltal megőrzi a hőenergiát a folyadékrendszerben.

Nyelvi rendszer

A bármely régióban beszélt nyelv ebbe a kategóriába sorolható, hangokból és jelekből áll, amelyek összerakva képesek üzenetet létrehozni.

Naprendszer

Ez a rendszer egyik legismertebb példája, ebben a rendszerben található a Föld bolygó, amely bolygókból, csillagokból és más csillagokból áll, amelyek mind ellipszis pályával forognak a Nap körül, amelyek vonzódnak az erőnek köszönhetően komoly.

Az oktatási rendszer meghatározása

Ez a koncepció azt jelzi, hogy az oktatási struktúrát olyan szervezetek és intézmények csoportja alkotja, amelyek felelősek a szolgáltatások nyújtásáért, a finanszírozásért és az oktatás gyakorlásának szabályozásáért. Mindezt az állam által diktált kapcsolatok, politikák, intézkedések és struktúrák szerint.

Hispano-Amerikában az oktatási rendszer felépítése az egyes országok függetlenségének megalakulása után kezdődött. Ezt a strukturálási folyamatot nagymértékben befolyásolták az olyan áramlatok, mint például a 18. században Európában előforduló illusztráció és a felvilágosodás. Az akkori idő legkiemelkedőbb jellemzője az volt, hogy az államnak a nevelés funkcióját kellett gyakorolnia, azonban az idő múlásával ezt tanító államnak nevezték.

Az oktatási rendszerek típusai

Montessori oktatási rendszer

Ez az egyik legszélesebb körben használt oktatási rendszer a világon, amelyet María Montessori hozott létre, és amely a tanulás alapjait valami szórakoztató és vonzó dologként hozza létre, amelyet játékokon keresztül lehet megvalósítani, mindig tiszteletben tartva az egyes tanulások ritmusát és egyéniségét. diák. Ilyen esetekben a gyermek áll a tanulás és az órák tanításának központjában, általában didaktikai módszereket alkalmaznak, fő eszméik a következők: szabadság, a gyermek autonómiája, az akarat fejlesztése, az önfegyelem és a választás joga.

Konstruktivista módszer

Itt nem az a cél, hogy a hallgató mindent megtanuljon fejből, hanem éppen ellenkezőleg, megszerezze a szükséges ismereteket a rendelkezésére álló oktatási eszközök használatához, és ezáltal a mindennapi kihívásokkal való szembenézéshez szükséges ismeretek felhasználásához. a konstruktivista módszert az jellemzi, hogy meglehetősen praktikus.

Waldorf-módszer

Rudolf Steiner, svájci származású filozófus hozta létre, ennek a módszernek bizonyos hasonló vonatkozásai vannak Montessoriéval, mivel ebben az esetben a gyermekeket a jövőbeni társadalmi megújulás alapvető elemének tekintik. Ehhez a hangsúly minden gyermekre, a kreativitásukra és képességeikre, valamint arra szolgál, hogy miként használják őket a közjó érdekében. Ebben az esetben az osztályzatok és a vizsgák nyomása nincs jelen, mindezek mellett az egyes gyermekek képességeinek javítására is törekszik, a csoportmunka elhanyagolása nélkül.

Pikler-pedagógia

Ezt az jellemzi, hogy már kicsi korától kezdve megalapozza a gyermek autonómiáját és függetlenségét, a tudást a Montessori által javasolt kötődési elmélet és részben a konstruktivista is átadja. Annak érdekében, hogy a gyermek elérje céljait, kimondják, hogy autonómnak kell lennie, de ahhoz, hogy ez a tulajdonság megkapja, szükséges, hogy ragaszkodást és nagy ragaszkodást kapjon azokhoz, akik körülveszik, oktatják és gondoskodnak róla.

Demokratikus iskolák

Ideálja nem hierarchikus, vagyis a gyerekek és a tanárok egy szinten vannak. Azokban az iskolákban, ahol ezt a módszert alkalmazzák, ösztönzik a gyerekek kíváncsiságát és kezdeményezését a tanulásra, és eldönthetik, hogy mit akarnak és mikor akarnak. Munkamódszerei a demokratikus elven alapulnak. A képesítés nem létezik, a büntetések azonban fennállnak. Amikor egy gyermek rosszul cselekszik, a többi gyerek találkozik, hogy megvitassák a lehetséges megoldást, abban az esetben, ha semmit sem oldanak meg, megfelelő büntetést állapítanak meg.

Mi az a számítógépes rendszer

A számítógépes rendszer teszi lehetővé az információk tárolását és feldolgozását, ezt bináris rendszernek is nevezik, és összekapcsolt elemek csoportja, például a számítógépes személyzet, a hardver és a szoftver. A hardver esetében elektronikus eszközökből áll, például számítógépekből, amelyek többek között processzorokból, külső tárolórendszerekből állnak.

A maga részéről a rendszerszoftver a firmware-ből, az alkalmazásokból és az operációs rendszerből áll, ennek nagy jelentősége van a rendszereken belül az adatbázisok kezelésében. Végül az emberi elem, amely képzett személyzetből áll, akik felelősek a rendszer fenntartásáért és támogatásáért a használók számára.

A bináris rendszer élettartama alatt különböző szakaszokon megy keresztül, a karbantartástól a követelmények rögzítéséig. Ma különböző számítógépes rendszereket alkalmaznak a közigazgatáson belül, így például azok a vállalatok, amelyek szolgáltatásokat nyújtanak ügyfeleiknek, többek között a rendőrség operátor rendszere. Azt is meg kell jegyezni, hogy a bináris rendszerek az alrendszerekben vannak felépítve, az alábbiak szerint.

  • Fizikai alrendszer: hardverhez kapcsolódik, memóriából, CPU-ból, bemeneti és kimeneti perifériákból és memóriából áll.
  • Logikai alrendszer: a rendszerhez és az architektúra szoftverhez kapcsolódik, amely adatbázisból, firmware-ből, alkalmazásokból és operációs rendszerből áll.

Mi az operatív rendszer

Az operációs rendszer a számítógépes programok csoportja, amely lehetővé teszi a számítógép erőforrásainak hatékony kezelését. Ezek a programok a számítógép bekapcsolása után működni kezdenek, mivel ők felelősek a hardver kezeléséért a kezdeti szintektől, és lehetővé teszik a felhasználóval való interakciót is.

Fontos megemlíteni, hogy a rendszerszoftverek nem csak a számítógépekben vannak jelen, mivel mikroprocesszorral rendelkező elektronikus eszközök nagy részében vannak, az operációs rendszer az, hogy az eszköz helyesen látja el a funkcióit, néhány példa a DVD-lejátszót és a mobiltelefont.

Az operációs rendszer funkciói

Az operációs rendszer néhány alapvető funkciója: felhasználói felület, fájl- és erőforrás-kezelés, feladatkezelés, segédprogram-szolgáltatás és támogatás. A felhasználói felületet illetően a rendszer biztosítja, hogy bárki, aki használja, fájlokhoz férhet hozzá, programokat tölthet be és más feladatokat végezhet a számítógéppel. Az erőforrások kezelésével lehetővé válik a hardver, beleértve a hálózatokat és a perifériákat is. Az operációs rendszer lehetővé teszi a fájlok törlésének, létrehozásának és kezelésének, valamint a felhasználók által végrehajtott számítógépes feladatok kezelésének ellenőrzését is.

Az egyenletrendszer jelentése a matematikában

A matematikatudományban fontos kérdés az egyenletrendszer jelentése, amely utóbbi két vagy több ismeretlennel rendelkező egyenlet csoportjaként definiálva matematikai feladatot jelent. Ez a probléma az egyes ismeretlenek értékeinek felkutatásából áll. az említett problémában.

Az algebrai egyenletrendszeren belül az ismeretlenek értéke alacsonyabb, mint az állandók, azonban egy differenciálegyenletben az ismeretlenek egy korábban meghatározott halmaz eloszlásai. Ezért a probléma megoldása lehet egy olyan funkció vagy érték, amely a rendszeregyenletekbe való kiszorítás esetén automatikusan teljesül, anélkül hogy egymásnak ellentmondana.

Mi a technikai rendszer

Így nevezik azokat az eszközöket, amelyek fizikai entitásokból és emberi személyzetből állnak, és amelyek feladata valaminek átalakítása, azzal a céllal, hogy a rendszer jellegzetes eredményét megszerezzék, amennyiben ez valami előnyös.

Tágabb értelemben elmondható, hogy az a cselekvési rendszer, amely szándékosan orientálódik bizonyos objektumok módosítására, a pozitív eredmény elérése érdekében. A következő elemekből áll: szerek, anyagok, szerkezetek, alkatrészek, célok és eredmények. Erre példa lehet egy állam gazdasági rendszere.

Mi a rendszer a biológiában

Ez egy olyan szervcsoport, amely embriológiai eredetű és hasonló felépítésű. Az idegrendszer erre egyértelmű példa, ugyanúgy: a légzőrendszer és az emésztőrendszer.

A biológiai rendszer morfológiájában és működésében bizonyos fokú koherencia érvényesül mind az azt alkotó szövetekben, mind a szervekben, valamint az embriológiai eredetű struktúrákban.

Idegrendszer

Ez az idegekből, a gerincvelőből és az agyból áll, két részre oszlik, a perifériás idegrendszerre és a központi idegrendszerre, utóbbi a gerincvelőből és az agyból áll.

Emésztőrendszer

Az emésztőrendszer olyan szervek csoportja, amelyek felelősek az emésztési folyamat végrehajtásáért, vagyis felelősek az étel átalakításáért, hogy a test sejtjei felszívják a tápanyagokat.

az emésztőrendszer működése

Ennek fő feladata az, hogy az élelmiszerben lévő tápanyagok a véráramba és azt követően a test minden sejtjébe kerüljenek, hogy energiává alakíthassák azt. Ez felelős az élelmiszerből származó, rendkívül összetett molekulák egyszerűbb anyagokká történő átalakításáért, amelyeket a szervezet könnyebben felhasználhat.

Légzőrendszer

A légzőrendszer az élőlények birtokában lévő szervek csoportja, ez a gázoknak a környezettel való cseréjére szolgál, működése és felépítése az élőhely típusától és az organizmus típusától függően nagymértékben változhat.

A légzőrendszer működése

Mint fentebb említettük, ennek a légkör és a test közötti gázcsere funkciója van, mivel amikor az oxigén bejut a szervezetbe, felelős a szükséges tápanyagok kivonásáért, és a többit a környezetbe dobja.

Keringési rendszer

Feladata a vér mozgása, elosztása és pumpálása a testben, a szív, a vénák, az artériák és a hajszálerek alkotják.

Endokrin rendszer

Mirigyszekréciós rendszerként is ismert, a test szöveteinek és szerveinek egy csoportja, amely hormonként ismert anyagokat választ ki, amelyek felszabadulnak a vérbe és szabályozzák a test bizonyos funkcióit.

Immunrendszer

Feladata a mikroorganizmusok, például vírusok, baktériumok és gombák testen kívül tartása. Hasonlóképpen felelős a szervezetbe jutó fertőző mikroorganizmusok megszüntetéséért.

Ez egy sor sejtből és szervből áll, amelyek megvédik a testet a fertőzéstől. Az ebbe a rendszerbe beavatkozó szerveket limfoid szerveknek nevezzük, ezek visszatéríthetők a limfociták fejlődéséért, növekedéséért és felszabadulásáért.

Mi károsíthatja az immunrendszert

Rossz étrend, alkoholfogyasztás, immunszuppresszív kórképek, drogfogyasztás, dohány, röntgen, egyes gyógyszerek, kemoterápia.

Izomrendszer

Olyan izmokból áll, amelyeket az élő mozgásszerv test önként irányít, fő feladata a mobilitás elérése, amely cselekmény az idegrendszerből érkező elektromos ingereknek köszönhető, ami az izomrostok összehúzódását okozza.

Nyirokrendszer

A szervek, a csatornák és a nyirokerek egy csoportja, amely nyirokot termel és a szövetekből a keringési rendszerbe szállítja. A nyirokrendszer a test immunrendszerének fontos eleme.

Integumentary rendszer

Az állatanatómián belül az integumentáris rendszer általában az állat legnagyobb szerkezete, mivel teljesen lefedi mind kívül, mind belül a különböző üregekben.

Húgyúti rendszer

Az embereknél a vizeletrendszer olyan szervek csoportja, amelyek felelősek a vizelet előállításáért és kiválasztásáért. Az anyagcsere során keletkező nitrogén hulladékok, valamint a különböző mérgező anyagok a vizelettel ürülnek ki a szervezetből.

Perifériás idegrendszer

Az idegek egy csoportja, amely összeköttetésként működik az agy, a gerincvelő és a test többi része között.

Szív-és érrendszer

a szívből és egy sor vénából, artériából és kapillárisból áll, amelyek felelősek a vér szállításáért a testben. Egy felnőtt ember átlagosan 5 vagy 6 liter vérrel rendelkezik, míg a nők esetében 4-5 liter. A vér oxigént és fontos tápanyagokat juttat a test sejtjeibe, a hulladékot a szövetekből a különböző rendszerekbe is szállítja, amelyek felelősek hulladékaikért.

Limbikus rendszer

Ez különféle agyi struktúrákból áll, amelyek feladata az, hogy bizonyos ingerek következtében szabályozzák a fiziológiai reakciókat, ez azt jelenti, hogy ebben a rendszerben található az emberi ösztön.

Mozgásszervi rendszer

Az őrült készülék egy sor olyan szerkezet, amely lehetővé teszi a test számára, hogy bármilyen mozgást végezzen. A mozgásszervi rendszer a váz- és izomrendszerből áll.

Kiválasztó rendszer

A vizeletrendszernek is nevezik, a kiválasztó csatornákból és a vesékből áll, amelyekből a kiválasztási folyamat származik, ami nem más, mint a hulladékanyagok vérének megtisztítása, ez a hulladék az úgynevezett " vizelet ”, amelyet a húgycsövön keresztül ürítenek ki

Csontrendszer

Az emberi csontváz a csontok csoportja, amelyek megadják a test szerkezetét. Egy emberi felnőttnél a csontok száma összesen 206, amelyek közöttük csuklósak, és amelyeket inak, izmok és szalagok egyesítenek. Az emberi csontváz porcszövetből és csontszövetből áll.

Vegetativ idegrendszer

Ez a perifériás idegrendszer része, konkrétan a zsigerek akaratlan funkcióinak, mint például a pulzus, a légzésszám, az izzadás, az emésztés, a nyálképzés, a pupilla dilatációja, a szexuális izgalom és a vizeletürítésért felelős.

Naprendszer

Arról a bolygóról van szó, amelyben a föld és más csillagok találhatók, amelyek a pályájukon a Nap felé forognak; Meg kell jegyezni, hogy ez utóbbi az égitest, amely a saját fényét bocsátja ki

A Naprendszer az a bolygószerkezet, amelyben a Föld és más csillagászati ​​tárgyak találhatók, amelyek közvetlenül vagy közvetetten forognak egy, a Nap néven ismert csillag körüli pályán. Ez a csillag az egyetlen égitest, amely saját fényt bocsát ki. a hidrogén fúziójának és később a magjában héliummá történő átalakulásának köszönhetően.

Általában ezt a bolygókészletet az általános iskola folyamán tanítják, didaktikai módszerekkel, például a Naprendszerrel, rajzokkal, modellekkel, dalokkal stb.

A Naprendszert alkotó bolygók

Nyolc bolygó alkotja, amelyek mindegyike nagyobb vagy kisebb távolságra van a Naptól, a következők kisebb-nagyobb távolságra vannak: Merkúr, Vénusz, Föld, Mars, Jupiter, Szaturnusz, Urán és Neptunusz.

A hálózatban sokféle információt lehet találni róla. A naprendszer rajzai nagy segítséget nyújtanak az egyes alkotóelemek elrendezésének vizualizálásában.

Mexikó nemzeti szeizmológiai rendszere

A mexikói SSN vagy a National Seismological System olyan szervezet, amely az UNAM (Mexikói Nemzeti Autonóm Egyetem) Geofizikai Intézetének része. Ennek célja a szeizmikusellenes mechanizmusok által felügyelt ország létrehozása és fenntartása, amely folyamatosan és nagy hatékonysággal működik. 1910-ben jött létre az 1904-ben Franciaországban tartott találkozón létrejött megállapodások után, ahol 18 ország volt jelen, köztük Mexikó, és ahol megállapodtak a Nemzetközi Szeizmológiai Szövetség létrehozásáról.

A mexikói SSN funkciói

Feladata a szeizmikus megfigyelés az év 365 napján, figyelemmel lenni az esetleges földrengési vészhelyzetekre és a legjobban felkészült arra.