Oktatás

Mi a kevert tanulás? »Meghatározása és jelentése

Anonim

Angol eredetű kifejezés, amelynek virtuális oktatásának jelentésére hivatkozunk, a " kevert tanulás ", amelyet arra a folyamatra utalnak, amelyen keresztül az osztályteremben (az osztályteremben) végzett munka összekapcsolódik hely a sorban (tanfolyamok és online órák), egyik fő jellemzője, hogy a hallgatónak joga van ellenőrizni az ilyen tevékenységet végző helyet, űrmunkát és időt.

A vegyes tanulásnak különböző modelljei alkalmazhatók:

  • A rugalmas modell: főként online tevékenységek alkotják, a hallgatónak lehetősége van interakcióba lépni a különböző típusú tanulásokkal annak érdekében, hogy javítsa a megértést a hallgató igényein alapulva, ezért a hallgató rugalmasan képes megszervezni az űrlapot abban, ahogyan konkrétan tanítani akarja, akár munkacsoportokban, akár külön-külön.
  • Forgatás Model: itt a tanulási tevékenységek vannak osztva állomás, ezért a diákok két csoportra oszthatók, amely kap egy adott állomást, ahol végre kell hajtania a feladat során meghatározott időtartam időt, majd változik állomáson, ezen a modellen belül 4 alkategória létezik, amelyek a számítógépes labor forgatása, az állomás forgása, a fordított osztályterem és az egyéni forgatás.
  • A la carte modell: a hallgató néhány órát személyesen vehet igénybe, míg más tantárgyakban az online módot választhatja, ahol az online felelős tanár tanácsolja őket.
  • Gazdagított virtuális modell: ennek a modellnek a bevezetésekor a diákoknak személyes órák vannak a meghatározott napokon és órákon, azonban a többi osztály kizárólag online és a tanár virtuális módon támogatja őket, azonban ezek általában nem kötelezőek a diákok számára amelyek megkövetelik őket.

A kevert tanulás munkamodalitását ma az egyik leghatékonyabb vizsgálati módnak tekintik, ha összehasonlítjuk a négyszemközt és még a teljes online modalitással is. Néhány érv arról, hogy mi támogatja ezt a típusú tanulást, az Az új technológiák alkalmazása az oktatásban elősegíti a tanulási tapasztalatok önálló és együttműködést, ami nagyobb hallgatói elégedettséget és következésképpen jobb eredményeket eredményez.