Az Oidipus-komplexum olyan meghatározás, amelynek eredete Sigmund Freud klasszikus elméleteiből származik. Ez a kifejezés olyan nevet kap , hogy az ókori Görögország egyik nagyon híres művében, amelyben Oidipusz, Théba királyának fia, végül meggyilkolta apját, és így elfoglalta királyi pozícióját, feleségül vette királynő Jocasta, aki ugyanabban az időben az anyja.
Freud ezzel a munkával magyarázta a gyermekek pszichoszexuális fejlődésének egyik első szakaszát, amely három és öt éves kor között következik be, és amelynek során megváltozik a viselkedésük. idealizálja az anyát, szeretet érzetét kelti benne, ami miatt monopolizáló hozzáállást tanúsít vele, egyfajta versenyben bármely más férfival, aki elviszi a figyelmét és verseng a vonzalmával, általában az apa aki a gyűlölet és az elidegenedés érzésének tárgyává válik.
Abban az idõszakban, amikor Sigmund Freud élt, a szexuális vágyak erõsen elnyomtak. Oka, amiért az osztrák pszichoanalitikus megértette, hogy összefüggés van a neurózis és a szexuális vágyak visszaszorítása között. Emiatt a beteg szexuális történetének ismeretében meg lehetett érteni a betegség természetét és változatosságát. Freud abban a meggyőződésben volt, hogy a gyermekek olyan szexuális vágyakozással születnek, amelyet kielégíteni kell, és hogy vannak olyan szakaszok, amelyek során a gyermek különböző tárgyakon keresztül keres örömet. Ez az ötlet vezetett az elméletével kapcsolatos legvitatottabb részhez: hogy ez nem más, mint a pszichoszexuális fejlődés elmélete.
Freud a csecsemő pszichoszexuális fejlődését több szakaszra osztotta, és az Oidipus-komplex a fallikus szakaszban következik be, ez a pillanat a legfontosabb a gyermek szexuális identitásának kialakulása szempontjából. Ez a szakasz három év után következik be, és legfeljebb hat évig tart. Ebben a szakaszban a nemi szervek öröm tárgyát képezik, ezért megjelenik a nemi különbségek és a nemi szervek iránti érdeklődés, ezért különösen fontos ennek a vágynak az elfojtása és ennek az állapotnak a helyes kezelése, mivel az ilyen magatartás minden szempontból akadályozhatja a gyermek vizsgálódási, ismereti és tanulási képességét.
