Az endokulturáció szó a görög "belül" jelentésből származik és a latin "kultúra" szóból származik, lexikai összetevője a "tion" utótag, amely "cselekvés és hatás". Az enkulturáció vagy akkulturáció a kulturális transzfer fejlesztése, amely egyik generációról a másikra megy át, és elsősorban azon az irányításon alapul, amelyet az idősebb generáció gyakorol a gyermekek jutalmazásának és megbüntetésének módjain. A generációk mindegyike átprogramozza őket, hogy ne csak az előző generáció viselkedését ismételjék. az enkultúraEmellett díjazzák azt a magatartást, amely megfelel az endokulturációs tapasztalatuk modelljének, és megbüntetik, vagy legalábbis nem jutalmazzák azt a magatartást, amely ezen a területen nem megengedett.
Az emberek életük első éveiben történő endokulturálása a kulturális mechanizmusuk megteremtésének fő mechanizmusa. Az alkotók egyesítik a felnőtt generáció szerepét az endokulturáció fejlesztésében, és azt mondják, hogy más gyermekek és idősebb fiatalok hogy a kérdéses gyermek hatalmas kulturális területtel rendelkezik.
Ez értelmezi a generációs ugrások létét, annak a ténynek köszönhető, hogy a fiatalok nyelvhasználata közelebb áll más fiatalokhoz, mint saját szüleikhez, itt rámutattak arra, hogy a nyelv fejlődésében a generációs hasonlóságok az a kognitív folyamat, ahol az emberek, használják ki természetes nyelvi kompetenciájukat.
Másrészt az endokulturáció a társadalom új tagjainak tanítja a kultúrát, akik semmit sem tudnak a kultúráról, ahol kétféle tagot lehet megkülönböztetni, például az elsődleges népességet, ahol a család részt vesz, de vannak olyan elemek is, amelyek A családi csoportban tanulnak, és ekkor kezdődik a másodlagos szocializáció, amelyet az iskola és a szociális kommunikáció intenzív eszközei hoznak létre.
