A nyelvészet olyan tudományterület, amely felelős a tudományos tanulmányokért, a mély nyelvekért és minden, ami hozzájuk kapcsolódik, megérteni miért: a nyelv, a szókincs, a beszéd, a kiejtés, a nyelvek elhelyezkedése a kulturális etnikai térképen és az elveszett nyelvek meghatározása és keresése, többek között az emberi beszédre összpontosító szempontok mellett. A nyelvi sokszínűség javasolja és újrateremti a beszédre vonatkozó törvényeket és normákat annak érdekében, hogy a nyelvhasználat valamire helyesen irányuljon, tanulmányozza annak általános működését és viselkedését a környezetben és az emberek viselkedésében.
Mi a nyelvészet
Tartalomjegyzék
A modern nyelvtudományt a Ferdinand de Saussure által a 19. században kidolgozott tanulmányok befolyásolták, az ügy ezen kutatója világossá és pontosan megfogalmazta, hogy a nyelvészet és a nyelvi megkülönböztetés jelenti azt a tanulmányt, amely magában foglalja mind az eredeti nyelvek szerkezetét, mind az a hozzá kapcsolódó szempontok.
A 20. század folyamán a neves nyelvész, Noam Chomsky egy alapvető szempontot adott hozzá a kérdéshez, kifejlesztve az úgynevezett generativizmus áramlását, ez az új perspektíva része annak a nyelvi változatnak, amely azon a tényen alapul, hogy a beszéd folyamat mentális, és mint ilyen, az egyént meg kell képezni a növekedésükben a beszédkészség fejlesztésére.
Eközben a beszéd szempontjából a szöveget a kommunikáció felsőbb egységének, a pragmatikát pedig a felfogás és az állítás tanulmányozásáért felelősnek fogják tekinteni.
A nyelvészet története
A nyelvtörténetírás meglehetősen késői tudományág volt, mivel csak a múlt század második felétől mutatják be változatosan a bővítési és fogantatási kézikönyveket.
A legtöbb esetben a nyelvészet fejlődésével foglalkoznak a 20. század első felében, néha a 19. században, kevés figyelmet fordítva a 19. század előtti időszakokra, és figyelmen kívül hagyva az új irányzatokat és tudományágakat, amelyek a század második fele.
Másrészt ezek a földrajzi hatókörben is változók, amelyekre kiterjednek, mivel a legtöbbet Nyugat nyelvtudományának fejlesztésére fordítják, Kelet-Európa szokásos kizárásával, és nincs hiány olyanokban, amelyek kizárólag meghatározott országokra korlátozódnak.
A történelmi korszak az, amely megőrzi a kor írásos bizonyítékait, ezzel együtt a tudomány előtti időszakot, amely magában foglalja a nyelvvel kapcsolatos összes véleményt, elméletet vagy nyelvi jelet, és amelyek az ókortól a század elejéig jelentek meg XIX.
Fontos tisztázni, hogy a tudományos idő, amely a 19. század második évtizedében van, és amely napjainkra érkezik, kétségtelenül a legfontosabb a fő iskolák és a nyelvi áramlatok számára, annyira, hogy a nyelvtan és a történelem A XIX. Század a nyelvi strukturalizmusig nagy fejlődést és hozzájárulást nyújtott amerikai változata révén.
A leíró nyelvészet a 19. század végén és a huszadik század elején kidolgozott új elméletek révén hozzájárult az egész nyelvcsaládhoz, mind a Saussure kiadványa, mind a genfi iskola, a prágai iskola és Koppenhága a legfontosabbak között, amelyek előrelépést jelentenek a strukturális nyelvészet fejlődésében Európában, beleértve Lengyelországot és a Szovjetuniót.
Eddig úgy gondolják, hogy a szerző által megkülönböztetett tudományos periódus első alszakasza meghosszabbodhat, mivel az ötvenes évektől olyan nyelvi kódexek alakultak ki, amelyekre ő maga rámutatott, amelyekben olyan áramlatok, iskolák és tudományágak sora nyilvánult meg, amelyek század második felét fogják jellemezni.
Az említett dátumtól kezdve a nyelvi kódok nemcsak a generatív és a transzformációs nyelvtanban, a szemantikában, a szemiotikában és a modern kísérleti fonetikában jelennek meg, hanem minden tudomány fejlődése révén felmerülnek a olyan tudományágak sora, amelyek általában két vagy több hagyományos tudományterület határain belül helyezkednek el, és ugyanezen okból kifolyólag nagyon bonyolultak, tartalmuk szempontjából pontosan leírva.
A hagyományosan domináns fizika, kémia és biológia mellett a matematika, a logika és az informatika is összekapcsolódott, ennek bizonyítéka, hogy jelenleg a különféle tudományok kölcsönös hatást gyakorolnak, például ezek közül kiemelik azt, amelyik a nyelvészetet, a szociológiát tanulmányozza. és filozófia, többek között.
Ezért és gyakorlati okokból korlátozott számú tudományterületet hoztak létre, amelyek az összes kérdéssel, témával és problémával foglalkoznak, amelyek az említett időszak nyelvi erőforrásait jellemzik, az interdiszciplináris tudományokat csak hatra redukálva: pszicholingvisztika, neurolingvisztika, szociolingvisztika, etnolingvisztika, szemiotika és nyelvfilozófia.
Mit tanul a nyelvészet
A nyelvészet (a nyelvi franciából) az a tudomány, amely a nyelv minden aspektusát tanulmányozza, például az emberek kommunikációs képességét és a nyelv minden szempontját, mint e képesség konkrét megnyilvánulását. A születésig és olyan nyelvi funkciókig, mint a tudomány, a nyelvtan hagyományosan az, amely a nyelv tanulmányozását feltételezte. A nyelvtudományt magában foglaló tudományokon belül megemlíthetjük többek között a szintaxist, a lexikográfiát, a nyelvészet elméletét, a morfológiát és a helyesírást.
Vannak olyan értelmezések, amelyeket kerülni kell, például amikor azt mondják, hogy a nyelvészet nyelvi képzésre utal, ellentétben egy olyan emberrel, aki képes beszélni a különböző nyelveket, Polyglot- nak hívják. A nyelvészet tehát nem áll nyelvtanulásból vagy irodalmi szövegek elemzéséből.
A nyelv tanulmányozása során a következő szempontokat különböztetjük meg:
- Általános: a nyelv elméleti tanulmányozása, amely a különböző nyelvek kutatási módszereivel és kérdéseivel foglalkozik.
- Nyelvészeti alkalmazás: a nyelvészeti tanulmányok olyan ága, amely a nyelvre fordított problémákkal foglalkozik, mint a társas kapcsolat eszközével, különös tekintettel a nyelvoktatásra.
- Összehasonlító nyelvészet: összehasonlító nyelvtan.
- Számítási nyelvészet; a nyelvi vagy a mesterséges intelligencia módszereinek alkalmazása a nyelvi kérdések kezelésére.
- Evolúciós nyelvészet: diakronikus nyelvészet.
Írja le a nyelveket
Az emberi lény írásos és szóbeli jelek útján kommunikál, amelyeknek megalapozott neve van, és amelyek valamilyen módon tartják a kapcsolatot a környezetével és a társadalommal.
A nyelv az, ahogyan az emberiség kielégíti a kommunikáció iránti igényt, az ember egyik legfontosabb jellemzője a nyelv, mert ezen keresztül az emberek kifejezhetik ötleteiket, érzelmeiket és érzéseiket, ezért kötelességünk felhasználóként egy nyelv tiszteletben tartása.
Becslések szerint körülbelül 6 ezer ismert és beszélt nyelv létezik, azonban ez az adat nem teljesen pontos, mivel számos tényező létezik, például egy univerzális kritérium hiánya, amely meghatározza, hogy két, bizonyos szintű kölcsönös érthetőséggel rendelkező dialektust kell-e alkalmazni. ugyanazon nyelvű vagy két különböző nyelv dialektusa.
Ugyanígy előfordulhat, hogy vannak olyan emberek, akik olyan nyelvet beszélnek, amelyet kihaltnak gondoltak, de amelyet ők használnak mindennapi életükben. Mindez azt jelzi, hogy nehéz biztosan meghatározni a világszerte létező nyelvek számát.
Egy másik érdekes tény az a tény, hogy a régió, ahol a legkevesebb a nyelvi sokféleség, Európában, a legnagyobb pedig Új-Guineaban.
Nyelvi változás
A nyelvi változás a nyelv velejáró jellegzetességére utal. A nyelvi változás azt a módosítási és átalakulási folyamatot jelenti, amelyen a nyelvek idővel, vagyis diakronikusan, és ahol belső és külső okok lépnek fel, végbemennek. A nyelvváltozások típusai:
Fonológiai változás
Amikor a források differenciális tartalma és eloszlása átalakul.
Fonetikai változás
Ez az, amely közvetlenül a hangokra utal.
Lexikai-szemantikai változás
Mind a szavak jelentésére, mind a nyelv lexikális formáira és írásbeli ábrázolásaira utal.
Morfológiai-szintaktikai változás
A nyelv formájára, nyelvtanára, szintaxisára és szerkezetére utal.
A nyelvi változás különféle okokból következhet be: azok a belső változások, amelyek a nyelvi változásokra utalnak:
A fonetikai törvények a változás tényezőjét képviselik. Ez egy fordulat. Nem az elszigetelt szóban található meg, hanem az összes szóban.
A rendszer nyomása (paradigmatikus nyomás) a rendszerként tekintett nyelvre utal, ahol minden elem függ a többitől, az elem bármely változásának hatása nem tekinthető elszigetelt jelenségnek, mivel az egészet érinti alkotmány a nyelvi rendszer általában.
Elveszett nyelvek keresése
Elveszett nyelveknek nevezik őket, más néven halott nyelveknek, azoknak, amelyek nem anyanyelvek, és nem is beszélnek olyan lakosságban vagy közösségben, amely létezett, de idővel kioltották őket, és másokkal helyettesítették őket.
Előfordulhat, hogy a spanyolul beszélők számára (a Cervantes Intézet szerint világszerte mintegy 560 millió) furcsa hallani, hogy vannak olyan nyelvek, amelyek eltűntek, mert senki sem használta őket, azonban el kell ismerni, hogy sok nyelv elveszett és Ma is elvesznek, erre példa a latin, amelyet évszázadok óta kihaltnak tartanak.
Számos oka lehet annak, hogy a nyelv eltűnik, a leggyakoribb a nyelv levezetése és átalakítása olyan sokáig, hogy végül más lesz. Ez a helyzet az úgynevezett "klasszikus elveszett nyelvekkel", mint például a klasszikus görög és a szanszkrit.
Egy másik meglehetősen gyakori ok a háborúk, inváziók és gyarmatosítás, amelyek a történelem során történtek, és amelyek különösen olyan kontinenseket érintettek, mint Amerika és Afrika.
Fontos kiemelni, hogy a természeti katasztrófák vagy a népesség lehúzására képes betegségek a nyelvet és a kultúrát is tönkreteszik. Így van például Arazá vagy Aruá, az Amazon folyó mellékfolyójában Brazíliában beszélt nyelv, amely 1877-ben a teljes lakosságot kiirtó kanyarójárvány miatt eltűnt.
A feljegyzések azt mutatják, hogy csak azokat a brit szavakat őrizték meg, amelyek egy brit felfedező segítségével meg tudtak maradni.
Az úgynevezett " kulturális presztízs " volt a nyelvek eltűnésének legfontosabb mechanizmusa a múlt században. Amikor egy idegen nyelv presztízst szerez, és a kulturális vagy gazdasági elit elkezdi használni, akkor megteszi az anyanyelvet.
Így ezeknek a nyelveknek a tanulása és használata fokozatosan fog megvalósulni a gyermekekben és a perifériák felé vezető népesedési központokban, ami az őslakos nyelvek félreállítását eredményezi. Sajnos egész Amerika anyanyelveivel ez történt, amelyeket felváltott angol, spanyol, francia és európai nyelv.
Ugyanebben az összefüggésben Mexikó olyan ország, amelynek nyelvi sokfélesége van. Az országban 11 nyelvcsalád létezik együtt, amelyekből 68 nyelv származik, amelyek viszont 364 változatra oszlanak. Hozzá kell tenni, hogy többségük kihalás veszélye alatt él. Csak hétmillió őslakos (40%) műveli nyelvét, és többségük csak hat nyelven (Nahuatl, Yucatec Maya, Mixtec, Tzeltal, Zapotec és Tsotsil).
Az Országos Őshonos Nyelvek Intézete arra a következtetésre jutott, hogy a 364 nyelvi változat közül 259-et veszélyeztet az eltűnés. És ahol az esetek többségében üdvösségük szinte lehetetlen, mivel 64-nél kevesebb, mint száz beszélő van.
A nyelvészet szintjei
A nyelvtudomány szintjei meghatározták, hogy a fonetikai szint olyan változás, amely a belső tényezők, például a szavak artikulációjának, az epitézis vagy a hangok kiemelése mellett történő módosítását részesítette előnyben. Megemlítették azt is, hogy a nyelveket külső tényezők, például a nyelvi szubsztrát hatása befolyásolhatja, például az anyanyelvben. Bár általában ez nem jelenti a teremtés szinonimáját.
A nyelvészet szintjén belül a következők említhetők:
Fonológiai
A nyelvi szint felelős az egyes nyelveknek megfelelő fonémák kibocsátásáért, ezeket megszervezi a szavak kialakulásának elérése érdekében, a fonetikai halmazok változóak és különböző tényezőkhöz kapcsolódnak, például: idő, tér, a lakosok, szociokulturális szint.
Morfológiai
A szó felépítése a szó felépítésének tanulmányozása, behatárolása, osztályozása és definiálása, viszont a morfológia besorolása az inflexiós morfológiába, amely a szó létrejöttét eredményezi, és a lexikális morfológia, amely forrásokat biztosít a tanulmányhoz olyan szavakból, amelyeket más nyelvek tartalmaznak, és így új igéket vonnak ki vagy alkotnak.
Lexikális
Minden olyan szóra utal, amelyet a nyelvek tartalmaznak, amelyek megváltoztatják a nyelvet, és egyes esetekben azok jelentését is. A lexikon szavakból áll, de mindegyik jelentésük általában régi, és nem ismerik fel annyira.
Szintaktikai
Feladata a szavak nyelvi egységeinek tanulmányozása koherens mondatok elérése érdekében, a szintaktikai szintnek megvan a sajátossága, az úgynevezett rekurzív, ami lehetővé teszi a szintaktikai struktúrák másokba illeszkedését.
Fontos megemlíteni, hogy a fonetika a nyelvészet azon ága, amely a nyelv hangjainak fizikai megnyilvánulásaiban történő előállítását és érzékelését tanulmányozza.
A fonetikán belül különféle ágak vannak: artikulációs fonetika, akusztikus fonetika, fonetika és kísérleti fonetika.
Ez utóbbi (kísérleti fonetika) feladata a különféle szóbeli hangok fizikai szempontból történő tanulmányozása, a hanghullámok fejlődésének kibocsátásával és termelésével kapcsolatos adatok összegyűjtése és számszerűsítése (felelős a tagolt hang konfigurálásáért). A hangok mérésére elemzett adatkészlet függ a hangszeres információk pontosságától, valamint egyéb kapcsolódó ismeretektől. Fontos különbségeket fedeztek fel az egyes beszélt hangokban is.
Az artikulációs fonetika a maga részéről az, amely fiziológiai szempontból tanulmányozta a nyelv hangjait, vagyis leírja, hogy milyen szájszervek vesznek részt a termelésében, hol található és hogyan történik. Ha szájon, orron vagy torkon keresztül értékesítik, így különböző hangok keletkeznek.
A mozgatható ajkak, az állkapocs, a nyelv és a hangszalagok az artikuláló szervek részét képezik, amelyek lehetővé teszik a nyelv fejlődését. Ezek révén az emberi lény lehetővé teszi a tüdőben lévő levegő folyamatát. Ezek a fogak, az alveolusok, a szájpadlás és a puha szájpadlás. A hangok akkor jönnek létre, amikor két artikulációs szerv érintkezik, például a bilabialis (p), amelyhez kapcsolat szükséges a két ajk között.
Ugyanígy mutatják be a fonematikát, amely a beszédben lévő hangok tanulmányozása, vagyis azoknak a forrásoknak a vizsgálata, amelyek a minimális megkülönböztető egységek.
Például az a és a szavak között csak egy jelentésbeli különbség van, és olyan módon, amely a fonémák és a különbséget képviseli.
Ugyanez történik a lapát, a stop, a fizetés, a kordbársony és a bérlet között, a jelentésbeli különbségek a megkülönböztető különféle formákon alapulnak, vagyis,,,, és. A fonémákat minimális egységek is konfigurálják, amelyek különböznek egymástól és maguk a megkülönböztető jellemzők.
Végül van egy akusztikus fonetika, aki a rezonátor kimeneteként kutatja a hanghullámot; Vagyis felszerelje a hangrendszert bármilyen más hangkibocsátó és -visszajátszó rendszerrel.
A hanghullámoknak köszönhetően nagyobb az érdeklődés a hangok artikulálása vagy előállítása iránt, mivel az információt fogadja és dekódolja annak ellenére, hogy szóbeli artikulációval vagy egy bizonyos kibocsátó eszközzel bocsátották ki. hangokon vagy akár egy papagájon keresztül.
A spektrográf segítségével rögzíthetjük a hanghullámok legjelentősebb jellemzőit, és meghatározhatjuk a különböző artikulációs tevékenységek eredményét. Kísérletileg annak érdekében, hogy sorra tudást érjünk el.
Röviden elmondható, hogy a fonológia a nyelv forrásainak tanulmányozását jelenti. Írja le, hogyan működnek a hangok absztrakt vagy mentális szinten.
Mi az alkalmazott nyelvészet
Az alkalmazott nyelvészet az emberi eseményekben a nyelvvel kapcsolatos dolgok megértésére utal, és mindazokat az embereket is támogatja, akik különböző területeken dolgoznak, ahol a nyelvet kommunikációs formaként használják. Az alkalmazott nyelv mondhatni olyan tudomány, amely a nyelvet és a különböző nyelveket tanulmányozza, emellett hozzájárul az összes kommunikációs rendszer, azok tanulásának, a nyelvhasználat belső felépítésének, nyelvtanának, társadalmi és pszichológiai szempontjainak megértéséhez.; amikor problémák merülnek fel, az alkalmazott nyelv keresi a megoldást.
A nyelvészet fajtái
A nyelvészet a tudományterületek széles skáláját mutatja be, a területek mindig állandó evolúcióban vannak. Az alábbiakban bemutatjuk a létező nyelvészet különböző típusait:
Elméleti nyelvészet
Az elméleti nyelvészet felelős olyan minták létrehozásáért, amelyek elmagyarázzák a nyelv működését, vagyis hogy mik azok az elemek, amelyek alkotják, vagy milyen a szerkezete.
Az elméleti nyelvészek a nyelv tudományos felépítésével foglalkoznak, beleértve a nyelvtant, a szintaxist, a morfológiát és a szemantikát. Hajlamosak a különféle elméleti szabályok szerint magyarázni a nyelvet.
Szinkron nyelvészet
A szinkron nyelvészet egy bizonyos időpontban tanulmányozza a nyelvet, eltekintve történelmének evolúciós részétől.
A nyelvi jelenség mélyreható elemzésével nyilvánvalóvá válik, hogy a nyelv az első aktuális hely, szervezett, strukturált és többé-kevésbé rögzített, és ugyanakkor élő eszköz, születés és evolúció, bármi is legyen, magában foglalja a tanulmányozhatatlan problémák sora, mint például a nyelvészet rendszerezése.
Mikro-nyelvészet
A nyelv fonomorfológiai aspektusainak vizsgálata kvalitatív szempontból. Értse meg a szöveg formális és sematikus felépítését: az adja az értelmet az írott szövegnek
Makrolingvisztika
A természetes nyelvek tanulmányozása magában foglal egy sor olyan tényezőt, amelyek hozzájárultak a fejlődéséhez, például a pragmatika, a szemantika és a szociolingvisztika.
