A tudományos módszerről beszélve különböző definíciókat találhatunk, ez annak a nagy bonyolultságnak köszönhető, amely annak konceptualizálásában rejlik; de általában meghatározható kutatási módszerként, amelyet különösen a tudományból származó ismeretek megszerzéséhez vagy kidolgozásához használnak. Számos forrás tárja fel, vagy nevezi a tudományág által javasolt lépéseknek, amelyek célja az érvényes tudás megszerzése bizonyos rendkívül megbízható eszközökön keresztül., normál sorrenddel a kérdések megfogalmazására és megválaszolására, amely lehetővé teszi a kutatók számára, hogy a helyes és legitim tudás megszerzésének vagy elérésének megbízhatóságával az adott A ponttól a Z pontig induljanak.
Ennek a módszernek az előfutára különböző források szerint Galileo Galilei volt, aki fontos olasz csillagász, filozófus, fizikus és matematikus volt, akit a tudomány atyjának hívtak, az általa elvégzett nagy csillagászati megfigyelések és a távcső fejlesztése miatt. Ekkor a tizenhetedik században vált életre ez a tudományos módszer.
A tudományos módszer által követett lépések a következők: először is, az a megfigyelés, amely bizonyos tények összegyűjtéséből vagy összeállításából áll a problémával vagy kérdéssel kapcsolatban, amelyen vizsgálják; másodszor, a probléma megállapítása, itt a kutatónak foglalkoznia kell azzal a problémával, amelyre a kutatást végzik; harmadszor, a hipotézis, ahol előre megválaszolják, egy probléma lehetséges megoldásának következményeként, amely egy adott probléma magyarázatának kíséretében jelenik meg, de amelyet kísérletekkel kell igazolni; negyedszer, a kísérletezés, ahol a hipotézist igazolják, vagyis megmagyarázzák annak érvényességét; ötödik: az elemzés és a következtetések, ahol az előző lépések végrehajtása és az adatok mindegyikének megszerzése után meghatározzuk, hogy a generált hipotézisek teljesen igazak-e vagy sem, és több hasonló kísérlet végrehajtása során mindig ugyanaz a következtetés vonódik le, és lehetséges kibocsátani egy elmélet.
Ezt a fent vázolt lépéssorozatot általában a legjobban használják a tudományos módszer alkalmazásakor, de fontos elmondani, hogy ezeken kívül gyakran alkalmaznak egyéb további lépéseket is, például dokumentációt, felfedezést, új kérdéseket.
