A professzionalizáció az a társadalmi folyamat, amelynek során az egyén képességeit fejlesztik, hogy versenyképessé tegye szakmáját vagy szakmáját, és amelynek révén bármely szakma vagy foglalkozása a legmagasabb integritású és kompetenciájú valódi szakmává alakul.
A professzionalizáció általában mindazokra a tevékenységekre vonatkozik, amelyek önmagukban nem járnak a termeléssel és a pozitív cash flow-kkal, és miután egy fejlesztési folyamat, a készségfejlesztés elkezd jövedelmet termelni. A társadalomban való professzionalizáció a társadalmi munkamegosztásban nyilvánul meg, amely körülmény arra utal , hogy minden egyén olyan feladatok ellátására összpontosít, amelyekre a legjobban képes.
Érdemes megjegyezni, hogy a professzionalizáció nemcsak egy személyre alkalmazható, hanem néhány olyan vállalkozásra vagy kereskedelemre is, amelyek otthonosabb szokások és cselekedetek keretében működtek. A professzionalizálódás után megkezdhette a versenyt a szakterület legjobb ligáival is.
Amikor egy munkavállaló vagy egy vállalat szakembergé válik, el kell kezdeni tiszteletben tartani bizonyos kódexeket és szabályozásokat a tartozás ténye miatt, amelyeket általában a szakmai szövetségek javasolnak és felügyelnek.
A professzionalizációból adódó további előny, hogy általában a legjobb feltételeket kínálja a minden értelemben szakmailag képzettek számára, többek között gazdaságilag, személyesen, társadalmilag, és ennek közös nevezője a magasabb fizetést meghozó professzionalizációval függ össze . és olyan vonzerők, amelyek lehetővé teszik az adott személy vagy vállalat számára, hogy javítsák gazdasági kiadásaikat, és ez természetesen befolyásolja az egyén társadalmi helyzetét és az önbecsülést is, amely a bemutatottnál jobb állapotban való észlelés és élet eredményeként növekedni fog.
Ez azért fontos, hogy vegye figyelembe, hogy professionalization egy kategória, amely kihat szinten társadalmi, mind az oktatásban (amely lehet informális vagy iskolában), a helyét a munka és a közösség. Ezen túlmenően, tekintettel arra, hogy számos változó feltételezi ezt, az iskola szerepe és a kapcsolattartás módja a többi oktatási ügynökséghez a legfontosabb.
